Tarea N° 2: Publicación en el blog
Nos comprometemos a implementar el Currículo Nacional. Los primeros pasos.
Expone al menos 5 aspectos que
deba profundizar sobre el Currículo Nacional.
Los aspectos que considero profundizar son:
Ø Los enfoques transversales, mi duda
es ¿Cómo aplicarlo en la sesión de aprendizaje? ¿Serán suficiente
con los acuerdos de convivencia, para observar sus actitudes?
Ø El perfil del egresado, ¿A cada área le corresponde
lograr un perfil? Porque son 11
perfiles y cada perfil está relacionada a un área.
Ø Los campos temáticos,
no están bien definidos, ¿sólo debemos
guiarnos con los de desempeño y los estándares de aprendizaje?
Ø Situaciones problemáticas, A veces no es tan
sencillo crear situaciones problemáticas contextualizadas.
Ø Sobre cómo preparar sesiones y materiales con
estudiantes con NEE.
Prioriza los 3 aspectos
principales que comenzará a implementar.
Ø Los enfoques transversales, trabajarlos por de manera implícita en las sesiones de
aprendizaje, fortaleciendo con los acuerdos de convivencia, y que sean
sostenibles durante toda la clase y en todas las áreas.
Ø Empezar a diseñar situaciones problemáticas en mi área matematizadas para que los
estudiantes no se sientan ajenos a lo que resuelven y plantean soluciones.
Ø Los 11 perfiles,
comprometerme en tener en cuenta en la planificación y sobre todo los estándares
de aprendizaje lograrlos con alta demanda cognitiva.
Plantea un conjunto de tareas que
realizarán de manera institucional por cada aspecto priorizado.
Ø Los enfoques transversales deben trabajarse de manera articulada los dos niveles, primaria
y secundaria y debe estar contemplado en las sesiones con actividades
previstas, se precisa los valores y las actitudes a observar las
cuales serán planificadas con la ayuda de la coordinadora de tutoría,
los tutores y la psicóloga, además deben
estar involucrados en la práctica todo el personal que trabaja en la institución
para que el cambio sea sostenible.
Ø Planificar fechas y realizar GIAS con los docentes
de las áreas para elaborar
situaciones problemáticas que sean pertinentes y de interés del estudiante.
Ø Todos los docentes debemos de tener en claro que el estudiante
debe lograr al culminar la EBR los 11 perfiles, para lograrlo todos los
integrantes de la comunidad educativa, y
todos los docentes en sus área respectiva debe fortalecer los once perfiles más aun el que compete a su
área.
